Samorządowe Gimnazjum nr 1 w Busku-Zdroju
Szkoła
Uczniowie
Wyjazdy edukacyjne
Kontakt
Dane teleadresowe szkoły
Samorządowe Gimnazjum nr 1 w Busku-Zdroju
ul. Grotta 3
28-100 Busko-Zdrój
tel/fax: (41)3786112
sg1busko@interia.pl
Kontakt z administratorem
Pytania, wątpliwości i sugestie dotyczące strony
lub dziennika elektronicznego, proszę kierować na adres:
admin@sg1.busko.pl
lub
gimnazjum@sg1.busko.pl
Projekty edukacyjne - chemia
Projekt edukacyjny - "Występowanie i rola wód leczniczych w naszej okolicy"
W dniu 1 kwietnia grupa uczniów z klasy 2f: Mateusz Kosowicz, Dominika Paw, Jacek Zabiegło,
Jakub Szcześniak, Jakub Mączyński i Karol Tomczak- zrealizowała i zaprezentowała
projekt edukacyjny "Występowanie i rola wód leczniczych w naszej okolicy".
Uczniowie realizowali projekt pod kierunkiem pani mgr Wiesławy Pindziak.
Uczniowie przedstawili historię wód leczniczych w Busku-Zdroju, zastosowanie
i skład wód siarczkowych, wód jodkowych, miejsca występowania źródeł wód
leczniczych, analizę wody mineralnej "Buskowianka", "Buskowianka-Zdrój",
a także metodykę jej badania.
Woda siarczkowa zalicza się do bardzo rzadko spotykanych wód leczniczych.
Stosowana jest do kąpieli wannowych, kuracji pitnych oraz do płukania jamy ustnej.
Zmniejsza ona niedobory siarki w organizmie. Braki jej występują w chorobach gośćcowych.
Podczas kąpieli siarka wnika przez skórę do krwioobiegu i przedostaje się
do chorych tkanek (ścięgien, wiązadeł, chrząstek, kości oraz narządów wewnętrznych).
Woda jodkowo-bromkowa zawiera szczególnie cenny dla organizmu jod i selen.
Kąpiele jodkowo-bromkowe stosuje się w niektórych chorobach układu krążenia
oraz układu wegetatywnego. Selen zawarty w tej wodzie jest niezbędny
do utrzymania w zdrowiu mięśnia sercowego i naczyń krwionośnych.
"Buskowianka" jest wodą stołową, która powstaje w wyniku zmieszania naturalnej
wody źródlanej z naturalną woda mineralną o wysokim stopniu zmineralizowania.
Bogata w mikroelementy skutecznie gasi pragnienie i uzupełnia niedobory
soli mineralnych w organizmie.
"Bukowianka-Zdrój" jest naturalną wodą źródlaną. Dzięki idealnym proporcjom minerałów
doskonale nadaje się do picia i przygotowywania posiłków. Zawiera makro i mikroelementy
takie jak: magnez, potas, wapń, fluor, brom, cynk, jod.
Zarówno "Bukowianka" jak i "Buskowianka-Zdrój" w naturalny sposób uzupełniają
gospodarkę mineralną organizmu, dodają sił witalnych, przeciwdziałają zmęczeniu,
uspokajają i uczestniczą w przemianie materii. Pomagają w leczeniu schorzeń
metabolicznych takich jak cukrzyca, dna moczanowa, miażdżyca. Wzmacniają układ
odpornościowy organizmu. Poprawiają zdrowie, kondycję i urodę.
Uczniowie przygotowali też film, nagrany w Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej
w Busku-Zdroju, w którym pokazali metodykę badań wody i wykonane
przez nich oznaczenia.
Realizując ten projekt, uczniowie rozszerzyli swoją wiedzę i zainteresowania chemiczne,
a prezentując go na forum klasy umożliwili poznanie zastosowania wód leczniczych
w naszym regionie.
Gromkie brawa i słowa uznania, zarówno z ust Pana Dyrektora, wychowawcy,
a także koleżanek i kolegów, obecnych na prezentacji, były największą
nagrodą dla uczniów.
Dominika Paw
Projekt edukacyjny - "Tajemnice atramentu sympatycznego"
W dniu 25 lutego grupa uczniów z klasy II f - Piotr Staszek, Piotr Dziadek,
Bartosz Radej, Dawid Śmiech, Norbert Skowroński, Klaudia Radej i
Karol Siudy - zrealizowała i zaprezentowała projekt edukacyjny
"Tajemnice atramentu sympatycznego". Uczniowie realizowali projekt pod kierunkiem
pani mgr Wiesławy Pindziak.
Atrament sympatyczny to jedna z form steganografii, polegająca na zapisywaniu
wiadomości substancją bezbarwną w momencie pisania lub tracącą barwę po krótkim czasie.
Obserwowaliśmy ciekawe doświadczenia z użyciem tego "niewidzialnego" atramentu.
Dowiedzieliśmy się, że atrament sympatyczny nakłada się na powierzchnię za pomocą
pędzla, stempla, pióra wiecznego, wykałaczki lub palca zamoczonego bezpośrednio
w cieczy. Powinien być niewidoczny po wyschnięciu. Aby odczytać ukrytą wiadomość
należy ją wywołać, przez użycie odpowiedniego środka chemicznego. Wywoływacz
chemiczny nakłada się przez natryskiwanie lub kąpiąc papier
w odpowiednim roztworze.
Realizując ten projekt, uczniowie rozszerzyli swoją wiedzę i zainteresowania
chemiczne a prezentując go na forum klasy pokazali, że chemia to nie tylko
zadania, wzory i nauka ale także forma wspaniałej zabawy.
Gromkie brawa i słowa uznania, zarówno z ust pana Dyrektora, wychowawcy
a także koleżanek i kolegów obecnych na prezentacji były największą nagrodą
dla uczniów.
Dominika Paw
Konkursy
Sport
Projekty edukacyjne
Absolwenci